Este jueves, la casa de altos estudios organiza un encuentro dirigido a docentes de colegios regulares para que sepan tratar a alumnos con habilidades distintas.
Las personas con habilidades distintas tienen derecho a una enseñanza de calidad, pero en nuestro país esto aún es difícil. Según el Ministerio de Educación (Minedu), debido a ello uno de los temas transversales en el Currículo Nacional Escolar, que entrará en vigencia este año, es la inclusión.
En el país, según cifras del Minedu, hay 16 mil 815 alumnos que estudian en 440 centros públicos de Educación Básica Especial y 2 mil 754 escolares más que lo hacen en 60 colegios privados de este tipo.
Para su educación existen 3 mil 886 profesores capacitados para enseñar en estos planteles de Educación Básica Especial. Pero ¿qué tan preparados están los docentes?